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日前，世界首位機(jī)器人公民、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署創(chuàng)新大使索菲亞(Sophia)獲邀擔(dān)任在線教育集團(tuán)iTutorGroup的AI教師，這一事件在教育行業(yè)引起了廣泛關(guān)注，“人類教師會(huì)不會(huì)被AI取代”的討論變得白熱化。

人類老師，會(huì)被AI取代？2017年，教育行業(yè)曾舉辦過(guò)一場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”?；顒?dòng)招募了兩組學(xué)生，一組學(xué)生由三名平均教齡為17年的資深老師進(jìn)行真人授課，另一組學(xué)生則完全由企業(yè)開發(fā)的智適應(yīng)教學(xué)機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)。在四天時(shí)間里通過(guò)初中數(shù)學(xué)的針對(duì)性和集中性教學(xué)輔導(dǎo)，客觀地比較兩組學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。結(jié)果顯示，智適應(yīng)教學(xué)機(jī)器人全面碾壓真人教學(xué)，在最核心的平均提分上以36.13分(機(jī)器教學(xué))完勝26.18分(真人教學(xué))。

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，AI機(jī)器人完勝了人類教師。那么，在未來(lái)人類老師會(huì)不會(huì)被AI取代呢？“老師很難被AI所替代”，原因是因?yàn)榻逃浅Ｌ厥?，它?“教”和“育”兩部分內(nèi)容。“教”指知識(shí)傳遞，教授學(xué)生已知的知識(shí)，這部分工作AI可以比人做得更好;“育”指品格培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生去探索未知，去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去愛，這部分工作很難被AI所替代。

如今，優(yōu)質(zhì)教育資源的嚴(yán)重短缺已經(jīng)成為當(dāng)前中國(guó)教育領(lǐng)域的主要矛盾。好未來(lái)CTO黃琰談到，“中國(guó)不缺老師，但缺好老師，我們對(duì)AI的理解本質(zhì)上是優(yōu)質(zhì)教育資源的供給端。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在走向以智能為核心的時(shí)代，AI把老師從繁重的工作中解放出來(lái)，并且本身也成為一種生產(chǎn)力，提高產(chǎn)能。”從以上觀點(diǎn)可以看出，盡管在可預(yù)見的未來(lái)，AI機(jī)器人還無(wú)法完全取代老師的工作，但在教育中應(yīng)用AI將變得越來(lái)越普遍。

AI時(shí)代，未來(lái)已來(lái)。2017年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，“智能教育”作為重點(diǎn)任務(wù)被寫入規(guī)劃，成為AI發(fā)展的重要組成部分。而隨著新興技術(shù)的不斷發(fā)展，在線教育企業(yè)對(duì)AI應(yīng)用場(chǎng)景的探索也在持續(xù)深入。

談到AI教育的未來(lái)，這位人類歷史上的首位AI老師如是說(shuō)：“我希望我的存在和我們一起做的開創(chuàng)性工作能夠幫助更多學(xué)校、更多老師在課堂中擁抱技術(shù)，以便為下一代提供更好的教育?！?/span>